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青岛宁夏路小学六年级三班

 
 
 

日志

 
 

“骨干先行课”英语课例研究活动在我班举行  

2013-12-18 10:44:47|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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为进一步引导英语教师把握课堂教学脉络,注重重、难点解决的策略,提高操练的容量和密度。通过教学设计的层次性,引导学生自主学习。日前宁夏路小学英语组开展了“骨干先行课”课例展示活动,由教研组长刘老师在四年级三班执教《Module10 Unit 1 I’ve got a stomach ache》一课。为使研究活动扎实有效,英语组采取了“备课——推演——上课——评析”途径,由执教教师依据新课标要求撰写备课,并将教学设计中应贯彻的教育理念、学生发展达成目标以及组织措施和各环节设计意图进行了说明;组内成员利用教研活动时间进行纸面推演,就教学过程中的环节中设计提出了各自的建议,执教教师根据老师们提出的意见重新调整教案;在上课中老师们从教材的处理、教师教学行为和学生行为三个方面进行了观测。课例展示后,老师们再次聚在一起就每一个环节的活动进行了细致的分析。通过四个步骤开展使老师们静下心来认真梳理课堂,反思教学。(副校长室)

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